Máme tu další den a všechny vás moc moc zdravíme a úsměv posíláme, dětičkám i dospělákům. A ať nám to čekání, než půjdeme zase do školky rychleji uteče, uděláme si pár lehkých úkolů.

• nejprve si procvičíme trochu pozornost a budeme hledat rozdíly ; schválně, kdo je všechny najde dříve, ty nebo maminka, rozdíly do obrázku dokresli
• na dalším pracovním listě budeme hledat a počítat zvířátka, počet zapíšeme puntíky (kdo umí tak číslicí) ; kterých je nejvíce, kterých zvířátek je nejméně; je některých zvířátek stejně? každé zvířátko vybarvi jinou barvičkou
• a teď uděláme zajíčkům pelíšky tak, aby v každém byli tři zajíčci
• nakonec si veselého zajíčka vytvoříme https://cz.pinterest.com/…24833581907/

Krásný den, naše dětičky motýlkové.

Na kytičkách, na louce můžeme vidět nejrůznější malé tvorečky – hmyz.

Na křídlech mám puntíky, nejsou nijak veliký. Jsem sluníčko sedmi-tečné, červené a krásně lesklé. Beruška mi říkají, na prst si mě dávají.

• podle návodu na pracovním listě si vyzkoušejte nakreslit berušku
• trochu si zopakujeme počítání; každá správná beruška má sedm teček, ukaž na prstíkách kolik je sedm, a beruškám puntíky dokresli
• určitě všichni znáte nějakou písničku o berušce co třeba tuto https://www.youtube.com/watch?…
• na dalším pracovním listě dokreslete broučkům cestičky
• a na závěr si můžete veselou berušku podle návodu vyrobit, určitě všem povede a rozveselí třeba okno https://buggyandbuddy.com/…dybug-craft/

Pěkný den, Motýlci.

Dneska začneme jarními hádankami.

Hřeje, co mu síly stačí, kytičky to těší, směje se na kluky ptačí, na auta i pěší. (sluníčko)

Ochutnává prvosenky, křídly mává motýlům. Krásné žluté podkolenky na nožkách má od pylu. (včela)

Parádnice mezi brouky, nejkrásnější z celé louky. Červené šatičky s malými puntíčky. Pohoupá se na kvítečku, hledá totiž sedmou tečku. (beruška)

• vzpomeň si na 5 kytiček, které můžeme na jaře venku vidět, řekni první hlásku každé kytičky a jakou kvete barvou
• podívej se na první pracovní list a podle obrázku zkus pojmenovat, určitě jste všichni poznali, že je to petrklíč, nebo taky prvosenka jarní , jak se ji správně říká; řekni počáteční písmenko; spočítej kolik těchto písmenek najdeš a kroužky s písmenkem vybarvi takovou barvou, kterou tato kytička má, obtáhni písmenko
• druhý pracovní list „Jarní zahrádka“ vybarvi podle pokynů, které ti maminka přečte
• na třetím pracovním listě si trochu procvičíme prstíky a motýlkovi pomůžeme doletět na kytičku
• a kdo má chuť, může si zasadit pár semínek a pozorovat, jak rostou ; do misky si dej vatu, pokrop ji vodou , nasypej semínka, dej na světlo a pozoruj, co se se semínkem děje

Krásný pondělní den, naši Motýlci. Tento týden je první jarní. A první jarní měsíc je březen. Naučíme se básničku:

Březen, to je měsíc jara, budí všechny květinky. „Vstávejte a rozkvétejte,i když jste jen malinký!

Sluníčko se na vás směje, už musíte vstávat!" Paprsek, ten krásně hřeje, zkouší teplo dávat.

• a teď si to krásné jarní sluníčko, které se teprve probouzí a nabírá sílu, zkusíme vyrobit – http://krokotak.com/…welcome-sun/
• na prvním pracovním listu seřaď čtverečky podle toho, jak rostlinka roste , zkus říct mamince, co všechno potřebuje kytička k růstu (kdo umí může napsat čísla do kroužků, ostatní děti vystřihnou čtverečky, seřadí a nalepí, kdo chce vybarví)
• u druhého pracovního listu se snaž kytičky pojmenovat, pak dokreslit druhou půlku a vybyrvi správnou barvičkou, ať nejsou kytičky smutné

Hello butterfly! A už je tu pátek – Friday!

• Dnes si procvičíme postřeh, budeme hledat 5 rozdílů na obrázku.
• Podíváme se, jak roste kytička – obrázek rozstříhej a seřaď správně vedle sebe zleva doprava.
• A pak už hurá na procházku spojenou s jarní detektivkou. Na obrázku máte první posly jara – zvířátka a rostlinky. Možná je ještě všechny nenajdete, ale to nevadí, hledat a zaznamenávat můžete postupně i v dalších dnech.

Pěkný čtvrtek Motýlci,

zpíváte si doma písničky? Mám pro vás připravený úkol s Beruškou, zazpívejte si nejdřív písničku „Sluníčko, popojdi maličko“. https://www.youtube.com/watch?…

• Teď zaveď berušku ke kytičkám.
• Na pracovním listě najdi správný stín broučkům a jiné drobotině.
• A trošku si zatvoříme. Vyrobíme si tulipány, ty jarní posly jara. Pro inspiraci mám pro vás dva tipy, záleží na vás, které si vyberete. Už se těším na vaše obrázky, až je přinesete ukázat do školky.

Krásnou středu našim Motýlkům!

• Je čas na pohádku. Poproste maminku nebo tatínka, aby vám přečetli pohádku „Devět“ o kuřátku. Popovídejte si, jaké bylo kuřátko na začátku a jaké pak na konci pohádky.
• Na pracovním listě zvířátka roztleskejte na slabiky a zaznačte jejich počet.
• Pak se nezapomeňte protáhnout. Na obrázcích jsou různé polohy jógy, některé už znáte ze školky, některé se můžete naučit doma.

Pěkný den milí Motýlci!

• Mám tu pro vás pár hádanek, které máte rádi.
• Včera jsme vybarvovali housenku a dnes, protože jsme Motýlci, si obtáhneme a vybarvíme motýlka.
• Zkuste taky spočítat berušce její tečky.

Dobrý den Motýlci, vítáme Vás v novém týdnu, ve kterém si budeme povídat o jaru. Už nám totiž „klepe na dveře“. Možná jste si už na procházce všimli nějaké první kytičky, třeba sedmikrásky nebo sněženky. Na komíně jsem už zahlédla čápa, který přiletěl z jižních krajů. Za chvíli se vše kolem zazelená, objeví se barevné kytičky a hned nám bude veseleji.

• Podívejte se na kytičky, které brzy uvidíme venku kvést, a zkuste si některé zapamatovat.
• Ať si navodíme jarní atmosféru i doma, vyrobte si čápa a zapíchněte třeba do květináče.
• Už se probouzejí i broučci a jiný hmyz. Vybarvěte veselou housenku podle vzoru.

Tak už tady máme páteček, rychle nám ten týden spolu naši Motýlci utekl.

Určitě jste se všichni snažili a pohádkový týden si pěkně užili.

• vzpomenete si na písničku, kterou si často ve školce zpíváme ? https://www.youtube.com/watch?… u písničky se pěkně protáhněte
• teď si procvičíme jazýček u jazýčkové pohádky, popros nějakého dospěláka, ať ti pohádku přečte a pomůže, můžeš si ji několikrát zopakovat, ať jazýček pořádně procvičíš
• zkus si vzpomenout, o kterých pohádkách jsme si tento týden povídali; Kolik jich bylo? Která se ti nejvíce líbila a proč? V které pohádce vystupovala liška, ve které vlk? Z čeho si prasátka postavila domečky? Jaké zvířátka potkal koblížek? Kdo unesl Smolíčka? Jak donesl Paleček tatínkovi na pole oběd?
• na obrázku letí každý ptáček na jinou stranu za jinou pohádkou. Vybarvi nebo jen řekni mamince, kam který ptáček letí ( nahoru- červeně; dolů- modře; doprava – zeleně; doleva – žlutě)

Tento týden jsme toho zvládli opravdu hodně, jste všichni moooc šikovní.

A teď už šup na chvilku ven, třeba na krátkou procházku. A na procházce se pořádně dívej kolem sebe a zkus najít nějaký pěkný placatý kamínek, na který se dá malovat, Doma si ho schovej. Brzy se dovíte proč…

Krásný a pohodový víkend dětičkám i rodičům.